Καλημέρα!!!

Παιδάκια πώς είστε σήμερα; Πώς τα πήγατε με την ορθογραφία; Για τη σημερινή επανάληψη στη Γλώσσα, θέλω τη δεύτερη στήλη της ίδιας σελίδας.

Μαμάδες και μπαμπάδες να μπαίνετε στο η-τάξη να εξοικειώνεστε με την πλατφόρμα.

Σας φιλώ

Καλημέρα!!!

Φατσίδια τι κάνετε; Πώς σας φαίνονται οι ασκήσεις; Θέλω να πιστεύω ότι τα καταφέρνετε με σχετική ευκολία! Να σας θυμίσω ότι όταν κάνετε τις εργασίες σας πρέπει να είστε συγκεντρωμένοι. Φροντίστε τα γράμματά σας και την ορθογραφία σας! Μην ξεχνάτε τους τόνους. Είναι η πιο συχνή μου παρατήρηση. Επίσης, τι βάζουμε στο τέλος κάθε πρότασης; Τελεία!  Μην την ξεχνάτε.

Για σήμερα θέλω ορθογραφία. Θα πάτε στο πρώτο τεύχος του Βιβλίου της Γλώσσας στη σελ.78. Θυμηθείτε πώς γράφονται οι λέξεις της πρώτης στήλης. Είναι πολλές αλλά τις περισσότερες τις ξέρετε. Αν δεν έχετε το βιβλίο θα το βρείτε εδώ.

http://ebooks.edu.gr/new/classcoursespdf.php?classcode=DSDIM-A

Μόνο αυτό για σήμερα!

Να υπενθυμίσω στους γονείς, που δεν έχουν γραφτεί στο μάθημά μου, να μπουν στο ΠΣΔ και να το κάνουν άμεσα. Προς το παρόν συνεχίζεται η επικοινωνία μας ως έχει.

Καλημέρα!!!

Καλημέρα σε όλους και καλή εβδομάδα! Ευχαριστώ πολύ τους μαθητές αλλά και τους γονείς που συμμετέχετε στην όλη διαδικασία. Είστε όλοι αξιέπαινοι! Επιφυλάσσομαι παιδάκια μου για δικό μου βίντεο και φωτογραφίες! Πρέπει να βάλω τα καλά μου πρώτα… Μου έχετε λείψει πάρα πολύ!  Να πω τις διαδικτυακές ευχές μου στη Βίβιαν που είχε γενέθλια και ένα μεγάλο μπράβο στα υπόλοιπα παιδιά που σκέφτηκαν να γιορτάσουν μαζί της!!!  

Χρόνια Πολλά Βίβιαν!!!!!!!

Πείτε μου ποιος άλλος έχει γενέθλια το μήνα Απρίλη, παρακαλώ.

Παιδάκια για σήμερα θα πάμε πίσω στην ενότητα 5. Επανάληψη και σήμερα. Να κάνετε ανάγνωση τα τρία πρώτα μαθήματα. Ύστερα να διαλέξετε μια λέξη που να έχει  «ει», μια «αι» και μια «οι». Στο πράσινο τετράδιο να γράψετε μια ιστοριούλα μ’ αυτές τις λέξεις.

Στο μπλε τετράδιο να κάνετε ΚΑΘΕΤΑ τις πράξεις:

15-5=        25-5=        10+2=     12-2=      10+10+10=

   16+2=       15+3=        14+4=

Ύστερα γράψτε τα αποτελέσματα ξεχωριστά και σημειώστε από πάνω, με όποιο χρώμα θέλετε, τις δεκάδες και τις μονάδες.

Σας γλυκοφιλώ!

Μαμάδες και μπαμπάδες, μιας και έχετε όλοι κωδικούς στο ΠΣΔ μπείτε παρακαλώ να γραφτείτε στο μάθημά μου με το όνομα: Η τάξης της κα. Σύλιας. Ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για μεγαλύτερη ευκολία.

  https://www.youtube.com/watch?v=ejRzKIqV6NI

Περιηγηθείτε λίγο…

Καλή συνέχεια!!!

Καλημέρα!!!

Πώς είστε σήμερα; Εγώ πολύ καλά! Για σήμερα έχετε ανάγνωση την ίδια. Τη μάθατε τέλεια ή όχι ακόμα; Επίσης ανοίξετε το λεπτό της Γλώσσας και κυκλώστε στη σελ. 42 τις ασκήσεις 5,6,7. Σούπερ προσοχή στους τόνους. Μη βιάζεστε! Έχετε χρόνο.

 Στα Μαθηματικά σήμερα θα κάνουμε τη σωστή άσκηση! Χθες ήταν μια απ’ τις μέρες που μπερδεύτηκα. Ξέρετε εσείς! Στο μπλε τετράδιο λοιπόν θα γράψετε με λέξεις τους αριθμούς:

10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Σας φιλώ!!!!!!!

Υ.Γ. Μαμάδες και μπαμπάδες μην ξεχάσετε να γραφτείτε στο ΠΣΔ. Ευχαριστώ!!!

Καλημέρα και σήμερα παιδάκια!!!

 Τι κάνετε; Καταφέρατε να παίξετε κάποια απ’ τα παιχνίδια που σας έστειλα;

Ανοίξτε σήμερα το βιβλίο της Γλώσσας και διαβάστε το μάθημα στη σελ.42. Κυκλώστε με κόκκινο όλα τα φωνήεντα. Να κάνετε την ανάγνωση πολλές φορές!

Στο λεπτό της Γλώσσας τώρα, να κάνετε τις ασκήσεις 1,2,3,4 στη σελ. 40. Είμαι σίγουρη ότι θα τα καταφέρετε!

Στο μπλε τετράδιο θέλω να γράψετε τους παρακάτω αριθμούς με λέξεις:

Ένα:                          Δύο:                  Τρία:                  Τέσσερα:               Πέντε:                 Έξι:                Επτά:                    Οκτώ:                         Εννέα:                  Δέκα:      

 Σας φιλώ και σας σκέφτομαι όλους!!!

Καλησπέρα μικρά μου φατσίδια!

Χρόνια πολλά! Μεγάλη γιορτή σήμερα!  Να κάτι για ν’ απασχοληθείτε το απόγευμα με τους γονείς σας:

https://koitatiekana.wordpress.com/category/25η-μαρτιου/

Καλή διασκέδαση! Χρόνια πολλά σε Ευάγγελους και Ευαγγελίες!

Καλημέρα!

Τι κάνετε φατσίδια; Σήμερα θα πούμε δυο λόγια για την αυριανή ημέρα.

Αύριο λοιπόν, 25 Μαρτίου, είναι μεγάλη γιορτή για την Ελλάδα μας με διπλή σημασία. Εθνική και θρησκευτική.  Σαν σήμερα το 1821 ξεσηκώθηκαν οι υπόδουλοι Έλληνες για να διεκδικήσουν την ελευθερία τους από τους Τούρκους καθώς για πάρα πολλά χρόνια, περίπου 400,  βρίσκονταν υπό την κυριαρχία τους. Πολύ καιρό προετοίμαζαν τον ξεσηκωμό τους και είχε έρθει η στιγμή να υλοποιήσουν τα σχέδιά τους. Σπουδαίοι αγωνιστές πήραν μέρος στην επανάσταση, τόσο πολεμιστές όσο και άνθρωποι των γραμμάτων. Μερικά ονόματα για να θυμάστε: Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, Γεώργιος Καραϊσκάκης, Οδυσσέας Ανδρούτσος, Παπαφλέσσας, Αθανάσιος Διάκος, Μπουμπουλίνα, Μαντώ Μαυρογένους.  

Η ημέρα αυτή επίσης έχει συνδεθεί με τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Εκείνη την ημέρα ο Αρχάγγελος Γαβριήλ ανήγγειλε στην Παναγία τη χαρμόσυνη είδηση ότι θα γεννήσει τον υιό του Θεού, το Χριστό.  Την ημέρα αυτή γιορτάζουν όσοι έχουν τα ονόματα Ευάγγελος και Ευαγγελία.

Διαβάστε λοιπόν από το χοντρό βιβλίο της Γλώσσας το μάθημα στις σελ. 40 και 41 και δείτε τα παρακάτω.

https://anoixtosxoleio.weebly.com/25eta-mualpharhotau943omicronupsilon.html

https://www.slideshare.net/mfroudaraki/ss-30904503?qid=74d6b1cb-ab04-468c-83fc-35257be7e211&v=&b=&from_search=3

 Καλή δύναμη μικροί μου ήρωες!!!

Καλημέρα!!!

Καλημέρα και καλή εβδομάδα! Φατσίδια, μαμάδες και μπαμπάδες, τι κάνετε; Υπομονή και χαμόγελα και θα περάσουν όλα. Ξέρω πως δεν έχετε πολλή όρεξη για διάβασμα αλλά ας προσπαθήσουμε όλοι μαζί! Μια τέτοια βροχερή μέρα χρειάζεται μια δυνατή καλημέρα… στο μπαλκόνι! Βγείτε λοιπόν στο μπαλκόνι και φωνάξτε! Για να δούμε, θα σας απαντήσει κανείς; Αν σας απαντήσουν προσθέστε το νούμερο 10 και μετά το 3. Πόσες καλημέρες είναι;

Στα πραγματικά μαθηματικά τώρα. Στο μπλε τετράδιο στην πρώτη άσκηση, θέλω να γράψετε ποια μέρα και ημερομηνία είχαμε χθες, ποια έχουμε σήμερα και ποια θα έχουμε αύριο. Η δεύτερη άσκηση είναι οι παρακάτω πράξεις κάθετα:

5-2=       12-2=        12+2=        15-5=        16-6=           19-9=        10-9=       13+2=         10+3=         10+9=    

Στο πράσινο τετράδιο να αντιγράψετε τις λέξεις που σας γράφω: γαιδαρος, γαιδουρακι, μαιντανος, καικι, παιδακια, παιδακια, ταξιδια, σαιτα, πανια, κοροιδευω, θεικος. Βάλτε τόνους και διαλυτικά όπου χρειάζεται. Περιμένω και τις ζωγραφιές σας.

Καλό διάβασμα!!!

Καλημέρα!!!

Τι κάνετε φατσίδια; Η σημερινή ημέρα προβλέπεται περιπετειώδης!!! Θέλω να ψάξετε μέσα στο σπίτι και να βρείτε λέξεις που να έχουν μέσα «μπ». Το ίδιο να κάνετε με τα «γγ, γκ, ντ, τζ, τσ». Όσες λέξεις θέλετε εσείς. Ψάξτε στο δωμάτιό σας, στην κουζίνα, στο σαλόνι, στο μπαλκόνι ή στην αυλή. Να τις γράψετε στο πράσινο τετράδιο, σε καθαρή σελίδα με τα φανταστικά σας γράμματα. Ύστερα θέλω να διαλέξετε 3-4 λέξεις, όποιες θέλετε εσείς, και να γράψετε μια μικρή ιστοριούλα. 

Στο μπλε τετράδιο τώρα, για να κάνουμε μια μικρή επανάληψη, θέλω τις παρακάτω πράξεις:

15-5=      10+10+3=      5+6+5=     

6+2+2=      10-7=        6-6=       6+6=       10-4=      13-3=     10-3=    

 10+10+10+10+10=

Και κάτι ακόμα. Πόσα κουδούνια έχει η πολυκατοικία σας; Μετρήστε τα. Προσθέστε 2. Κι άλλα 2. Πόσα είναι τώρα;

Καλή διασκέδαση!!!

Καλημέρα!!!

Έως τώρα τα έχετε πάει καταπληκτικά! Για να σας δυσκολέψω λίγο… Για σήμερα λοιπόν θα ‘θελα να δω μερικές ακόμα προτάσεις! Στα πράσινο τετράδιο να γράψετε πάλι 6 (έξι) προτάσεις. Αυτή τη φορά θα χρησιμοποιήσετε τα που, πού, πως, πώς, η, ή. Όταν ρωτάω βάζω τόνο. Ή μήπως το ξεχάσατε;

Για να κάνουμε και λίγα μαθηματικά. Στο μπλε τετράδιο να γράψετε τις παρακάτω πράξεις:  9+6=     8+7=       20+9=      5+5+8=      

Και για λίγη διασκέδαση, τις πράξεις μπορείτε να τις κάνετε με ξυλομπογιά!

ΚΑΛΗΜΕΡΑ!!! 

Εύχομαι η καινούρια μέρα να μας βρει όλους τουλάχιστον με καλύτερη διάθεση! Να σας ευχαριστήσω όλους για την ανταπόκριση, τους μικρούς για τις εργασίες και τους μεγάλους για το ενδιαφέρον. Λοιπόν φατσίδια, για σήμερα θέλω να διαβάσετε ένα παραμύθι, νομίζω  ότι μπορείτε μόνοι σας. Θα βρείτε 2 (δύο) αρσενικές λέξεις, 2(δύο) θηλυκές και 2 (δύο) ουδέτερες και θα φτιάξετε προτάσεις, στο πράσινο τετράδιο, πάλι σε καθαρή σελίδα.  Να σας θυμίσω ότι πριν πιάσετε το μολύβι πρέπει να πλένετε τα χέρια σας. Μετρήστε 2 δεκάδες και είστε έτοιμοι!

Σας φιλώ

Αθήνα, 16 Μαρτίου 2020

Αγαπημένα μου φατσίδια,

Τι κάνετε; Ελπίζω οι μέρες μακριά απ’ το σχολείο να σας βρίσκουν υγιείς και ήρεμους. Δυστυχώς οι συνθήκες δε μας επιτρέπουν να λέμε τα νέα μας από κοντά και να ξεφυλλίζουμε μαζί τα βιβλία. Γι’ αυτό θα τα λέμε από εδώ. Οι εργασίες λοιπόν συνεχίζονται για να μη χαθεί η επαφή με το σχολείο. Η πρώτη αποστολή σας είναι να γράψετε στο πράσινο τετράδιο, σε καθαρή σελίδα, με τα όμορφα γράμματά σας ένα γράμμα σαν και το δικό μου. Μέχρι 5 (πέντε) σειρές είμαι ικανοποιημένη. Όποιος θέλει παραπάνω, ελεύθερα! Ευκαιρία να θυμηθείτε τους τόνους και τις τελείες αρχικά αλλά και τα υπόλοιπα σημεία στίξης.  Οι γονείς σας μπορούν να τα φωτογραφίσουν και να τα στείλουν στην ηλεκτρονική μου διεύθυνση. Δε θα έλεγα όχι και σε μια ζωγραφιά!

Με πολλή αγάπη,

η δασκάλα σας